Aporta, plataforma de impacto social de Breca, ha analizado la situación educativa del país y los efectos que sobre esta tiene la pandemia por el Covid-19, siendo una de sus proyecciones más severas que entre ocho y 13 millones de niños menores de 5 años presentarán problemas de desarrollo en el largo plazo.

Debido a la pandemia, más de 180 países declararon un cierre temporal de las escuelas, afectando a mil 600 millones de niños y jóvenes en el mundo. 

En promedio, las escuelas a nivel global estuvieron cerradas 20 semanas, pero en América Latina y el Caribe el cierre promedio fue de 37 semanas, según el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia - UNICEF.

El Perú estuvo entre los países con cierres más prolongados (dos años), afectando a ocho millones de estudiantes aproximadamente.

Aporta explica que a pesar de los esfuerzos desplegados, el acceso fue heterogéneo y se estima que 170 mil estudiantes abandonaron la escuela y 700 mil se encontraban en riesgo de abandono, cifras estimadas por UNICEF.

Efectos en los estudiantes

De acuerdo al análisis, por efectos de la pandemia, los niños y jóvenes se enfrentaron a la pérdida y/o enfermedad de familiares; disminución de la actividad física; afectación de rutinas; incremento del tiempo frente a las pantallas; dietas inadecuadas y patrones de sueño irregulares.

Asimismo, se presentó retraso efectivo y/o preocupación por el retraso; angustia por el futuro y separación de amigos y familia.

Sin embargo, potencialmente el contexto pudo favorecer lazos familiares. No obstante, muchos niños se vieron expuestos a hogares con hacinamiento y altos niveles de hostilidad y violencia.

Corto y largo plazo

La organización refiere que uno de los principales efectos de la pandemia a corto plazo se evidencia en la salud mental.

Esto se hace tangible con trastornos del sueño, falta de apetito y de atención y, ansiedadatribuible a la interrupción de su educación y socialización en niños de 3 a 6 años, según un estudio realizado en China.

Problemas de control de la ira, comportamiento rebelde, ansiedad y depresión en niños de 8 a 12 años en España, de lo estudiado en España.

Y alta incidencia de ansiedad y depresión en adolescentes: 50 % en mujeres y 60 % en hombres (ansiedad) y 20 % en ambos sexos (depresión), esto basado en informes del Reino Unido, y 30 % de niños y adolescentes entre 6 y 17 años, por investigaciones en el Perú.

Aporta explica que estudios en Holanda, Bélgica, México y Brasil encuentran efectos negativos del cierre de las escuelas sobre los aprendizajes de los estudiantes.

Así, se tiene que de 7 de 8 estudios que miden los efectos del Covid -19 en aprendizajes con pruebas estandarizadas encuentran retrocesos y 4 de 8 identifican, además, aumentos de la inequidad.

Entre los efectos en el largo plazo se tiene que entre 8 y 13 millones de niños menores de 5 años presentarán un desarrollo inadecuadoen cuanto a la salud, el aprendizaje y el bienestar psicosocial, derivado de los primeros 11 meses del cierre de las escuelas.

Asimismo, la pérdida de ingresos futuros de 872 dólares anuales en promedio por estudiante (16 mil durante la vida laboral). A nivel agregado esta pérdida equivale a una reducción de 0.8 % de la tasa anual de crecimiento económico mundial.

El costo del cierre representaría una pérdida de 62 % del PBI en países de ingresos bajos y de 22 % y 9 % del PBI para países de ingresos medios y altos, respectivamente.

La vacunación es la acción más importante para acabar con la pandemia de la COVID-19, pero no se debe olvidar el lavado de manos, el uso de doble mascarilla, evitar las aglomeraciones de personas y mantener la distancia física. Este tipo de conceptos son los que promueve la ONG Prisma, con apoyo de USAID y en articulación con la Gerencia Regional de Salud – GERESA Lambayeque.

Estas instituciones se unieron para ofrecer el taller “Periodistas aliados de la vacunación COVID-19”, que buscó que los periodistas de la región se capaciten en el manejo estratégico de contenidos periodísticos para difundir noticias relacionadas a la COVID-19 a través de las redes sociales.          

El taller resultó importante teniendo en cuenta que la sociedad actual se encuentra en una era en donde las redes sociales convergen en la vida cotidiana y la información sobre la vacunación contra la COVID-19 es cada vez más fácil de generar y distribuir. De allí que se considera que los periodistas deben crear estrategias en el manejo de contenidos profesionales para informar de manera correcta. Solo así, los usuarios tendrán contenido veraz, relevante e información verificada y verdadera.

Para Nina Nishio, coordinadora del proyecto “Apoyo a la Vacunación Covid-19 en el Perú”, sede Lambayeque, señaló que el ejercicio periodístico ha ayudado a que las jornadas de vacunación lleguen a más personas. “Las y los periodistas se han sumado con las noticias, informando los lugares de vacunación o la llegada de los lotes de vacunas. Eso ha sumado al trabajo de la GERESA Lambayeque y de Prisma ONG”, señala.

Durante el taller, Alicia Panta Monteza, coordinadora regional de Inmunizaciones de la Gerencia Regional de Salud - GERESA de Lambayeque, informó sobre los avances de la vacunación y otras dudas relacionadas a la vacuna y la COVID-19 en la región. Asimismo, César Lacherre, especialista en comunicación digital de Prisma ONG, explicó el uso estratégico de las redes sociales para la difusión de contenidos informativos que contribuyan a que la población se informe objetivamente sobre la COVID-19 y las vacunas.

Avances

Al 27 de abril, se había aplicado 71 millones 803 mil 656 dosis contra la COVID-19 en el Perú, de las cuales 29 millones 93 mil 865 corresponde a primera dosis, con una cobertura del 88.8 % de la población meta; 26 millones 823 mil 681 a segundas dosis (81.8 %), y 15 millones 714 mil 531 a tercera dosis (55 %), en tanto a la fecha se han colocado 171 mil 579 cuartas dosis.

La regiones con mayor avance en la vacunación a nivel nacional son: Tumbes (97 %); Ica, (96.7 %); Lima Provincias (94.7 %); Callao (94.3 %); Áncash (93.5 %); Piura (90.4 %); La Libertad (89.6 %); Apurímac (89.6 %); Moquegua (89.3 %); Lambayeque (88.6 %); Pasco (87.8 %); Arequipa (87.5 %); Junín (87.3 %) y Cusco (85.3 %).

La regiones con menos avance son: Amazonas (71.3 %); Madre de Dios (71.5 %); Ucayali (76.5 %); Puno (77.3 %); Loreto (78.1 %) y Tacna (79.6 %).

Lambayeque

A nivel departamental, se acuerdo al Ministerio de Salud, se han aplicado un millón 174 mil 733 dosis contra el COVID-19.

Chiclayo es la provincia con mayor número de dosis aplicadas (806 mil 239), que representan el 90.9 % de la población meta. La provincia de Ferreñafe registra 96 mil 334 dosis, 86.3 % de la población, en tanto la provincia de Lambayeque suma 272 mil 160 (83.3 %).

La población de 70 a 79 años es la que ha recibido más dosis en Lambayeque (93.6 %), seguida de la población de 18 a 29 años (93.4 %); 60 a 69 años (93.2 %); 50 a 59 años (92.5 %); 30 a 39 años (92.3 %); 40 a 49 (92.1 %); de 80 a más (88.9 %); 12 a 17 (86.8 %) y de 5 a 11 (67.3 %).