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AIESEC: UN MUNDO DE OPORTUNIDADES PARA LOS JÓVENES

Escribe: Semanario Expresión
Edición N° 958

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AIESEC es una organización internacional independiente, sin fines de lucro, dirigida por estudiantes y recién graduados de educación superior. Esta plataforma global se encuentra en más de 126 países y todos sus miembros trabajan para solucionar problemas mundiales a través del liderazgo y la gestión.

 

El nombre se origina con el acrónimo de la Asociación Internacional de Estudiantes de Ciencias Económicas y Comerciales. Sin embargo, en la actualidad, estudiantes y graduados de cualquier carrera pueden ser miembros.

“AIESEC es una gran plataforma que te abre las puertas a muchas oportunidades, me acuerdo que un miembro de Brasil me dijo que él siempre había querido viajar pero que no contaba con los recursos y que su padre era una persona de mente muy cerrada. Cuando logró ingresar a AIESEC pudo viajar a distintas partes del mundo y ahora tiene mucha claridad cultural. AIESEC es el mundo de las oportunidades para los jóvenes”, cuenta Eyser Mondragón Vásquez, miembro de la asociación hace más de un año.

 

En esta red global se encuentran chicos desde los 18 hasta los 30 años, que están interesados en mejorar su situación y la de sus comunidades. Para ello, los jóvenes desarrollan habilidades como el liderazgo, la compresión cultural y el aprendizaje experiencial a través de los intercambios internacionales que pueden realizar como miembros o como intercambistas.

 

Esta organización, que fue fundada por tres jóvenes en 1948, instalándose en siete países de Europa luego de la segunda guerra mundial, trabaja con entidades consultivas como el Consejo de las Naciones Unidas Económico y Social  - ECOSOC, y reconocida por la UNESCO.

 

FORMA DE TRABAJO

AIESEC gestiona sus actividades a favor del desarrollo y la paz mundial con proyectos sociales y profesionales. Los primeros, están enfocados a jóvenes que durante el período de vacaciones no tienen ninguna responsabilidad y cuentan con disponibilidad de viaje. Asimismo, en el país también se reciben a chicos del extranjero para que trabajen en los proyectos sociales locales.

 

“Ahora contamos con 50 chicos del extranjero que se encuentran trabajando en nuestros proyectos que han sido enfocados por los objetivos planteados por la ONU”, explica Eyser Mondragón.

 

Actualmente, la organización se encuentra concentrada en cumplir con la “Visión 20/20”, planteada por AIESEC con el fin de cumplir con los objetivos señalados por la ONU para el período 2015 - 2020. En ese sentido buscan,primero, llegar a todas personas, por lo que ahora pueden realizar intercambios jóvenes de cualquier institución de estudios superiores.

 

El segundo propósito es lograr la participación de todos los integrantes de la familia, es decir de niños, jóvenes y adultos. “Formo parte del equipo de búsqueda de chicos del extranjero, nosotros realizamos los filtros para que ellos puedan hacer su intercambio en Chiclayo y luego buscamos una familia que los pueda alojar durante seis semanas”, explica Mondragón Vásquez.

 

“El último objetivo es que todos los proyectos que planteemos estén enfocados en los objetivos de desarrollo local indicados por la ONU. Antes no teníamos un foco y nuestros proyectos solo buscaban cubrir necesidades, pero como la Organización de las Naciones Unidas planteo 17 metas hasta el 2020, nosotros trabajamos en base a ellas”, agrega.

 

Otra de sus formas de trabajo son los proyectos profesionales dirigidos a jóvenes que cursan los últimos ciclos de carrera o que ya han egresado, con el fin de enviarlos a realizar prácticas en empresas extranjeras durante seis meses o un año.

 

“Tengo una amiga ya egresada que en este momento se encuentra trabajando para un empresa en la India como consultora de desarrollo organizacional de derechos humanos y ya tiene más de medio año en el extranjero”, comenta.

 

“Nosotros aún no contamos con intercambios profesionales, pero hay comités de la organización en otros lugares que ya cuentan con esa experiencia. Nosotros tenemos dos área: el OGPy elAGP, uno se encarga del intercambio de salida profesional y el otro de la entrada de intercambios, respectivamente”, explica.

La metas para este año es alcanzar los 300 intercambios y realizar varias activaciones en distintas universidades para ganar mayor relevancia y reconocimiento en la ciudadanía. 

 

ÁREAS

Así como jóvenes de cualquier institución pueden ser parte de los intercambios de proyección social y de prácticas pre-profesionales, ser miembro de AIESEC  ayuda a sus integrantes a desarrollar habilidades, porque como cualquier organización está dividida en diferentes áreas que son desempeñadas exclusivamente por ellos mismos.

 

Para lograr ser miembro de AIESEC solo se necesita ingresar a la página web nacional de la organización inscribirse y esperar el contacto. Las fechas de reclutamientos son dos en todo el año, para lo cual brindan charlas, se ejecuta una preselección, una entrevista, una inducción práctica con pautas que el aspirante debe desarrollar.

 

“En AIESEC nos dividimos como una empresa. En Perú nos encontramos en 11 provincias y en Chiclayo nuestros miembros son de distintas universidades como la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo - USAT, la San Martín de Porres y la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo”, comenta.

 

Algunas de sus áreas además de los cargos de presidente, son la de recursos humanos y finanzas que se encarga de administrar los ingresos obtenidos por los intercambios para su sustento y desarrollo de actividades. Otra es la de intercambios salientes, que tiene la labor de contactar chicos en la ciudad para que viajen. Este año los países de destino son Colombia, Argentina, Brasil, México y Chile.

El área entrante es la encargada de realizar las entrevistas a jóvenes del extranjero que quieren participar de proyectos en Chiclayo, además tienen la responsabilidad de vender los proyectos a empresas para que los financien como iniciativas sociales de la localidad.

 

“Por el momento venimos trabajando con la asociación Ramada de artesanos un proyecto de marketing con chicos del extranjero que están gestionando estrategias para que se puedan exportar sus productos”, cuenta Mondragón Vásquez.

 

Otro de sus proyectos trabajados ha sido en colegios el tema de bilingüismo, en el cual los jóvenes de otros países brindan clases normales del idioma y el proyecto de speaking, en el que se organiza algún paseo o actividad para mantener conversaciones en inglés.

 

Un tercer proyecto se realizó en el albergue de Ferreñafe, donde se dictaron algunas clases de danzas y teatro a los niños y se colaboró con las monjas en el cuidado de los mismos.

 

Del mismo modo, también cuentan con un área de marketing que se encarga de los temas de branding, relevancia externa y relaciones públicas, debido a su constante interacción con otras empresas que brindan donaciones financieras para sus causas.

 

GROWTH MEETING NORTE

El Growth Meeting Norte es uno de los primeros eventos regionales realizados por AIESEC para sus miembros con la finalidad de ayudar a aquellas sedes que tienen mayor dificultad para el trabajo y enganche de membresía. “Generalmente los congresos eran realizados solo en Lima, pero los 15 chicos que dirigen AIESEC Perú decidieron realizar dos eventos regionales para colaborar con aquellos departamentos con mayores dificultades”, cuenta Eyser Mondragón.

 

Este congreso se realizará entre el 29 de abril y el primero de mayo, con la participación de miembros de AIESEC Cajamarca, Piura, Trujillo y Chiclayo. Las actividades se realizarán en el recreo campestre Las Pircas, hasta donde se  constituirán los 50 participantes, entre ponentes y miembros de la organización.

 

Para esto se desarrollarán tres temas: innova, engancha y actúa. El primero tiene como objetivo el planteamiento de temas para proyectos que pueden ayudar a la localidad de cada comité. El segundo, engancha, es ver de qué modo los jóvenes pueden sentirse más identificados con la organización, para lo cual se tratan temas de liderazgo, hay un ponente y un cheerque encabeza el evento y cuenta su experiencia en el extranjero para que sirva de ejemplo a nivel local.

 

Finalmente, actúa, es la aplicación del proyecto, en esa etapa se comparten las experiencias de desarrollo y la creación. Cada comité va generando sus proyectos y es debatido con el resto de chicos de otros lugares con la finalidad de perfeccionarlo y hacerlo más sostenible.  

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