Desde hace una década funciona en Lambayeque uno de los Colegios de Alto Rendimiento - COAR, iniciativa de instituciones en red que se encuentran adscritas al Programa de Bachillerato Internacional y que albergan a los estudiantes más sobresalientes del Perú. En la región, año tras año los resultados han sido auspiciosos y el 2025 no fue la excepción. Así lo da a conocer Mery Mocarro Aguilar, directora del COAR Lambayeque, quien conversa con Expresión sobre los logros que han obtenido sus estudiantes y todo lo que se viene para el próximo año.
“Para nosotros el 2025 ha sido un año que nos ha henchido el corazón, que nos ha llenado de orgullo. Ha sido un extraordinario año para el COAR, pues nuestros estudiantes han dejado muy en alto ante los ojos del mundo a Lambayeque, ya que lo han representado en pasantías en Harvard, Yale y Berkeley. Para llegar allí han tenido que competir con 15 mil jóvenes de todo el mundo y obtener una beca. Es un orgullo que un estudiante nuestro esté presente en esas universidades y tenga que llevar a Lambayeque hacia esos países”, afirma.
Agrega que los alumnos del COAR Lambayeque también han participado de ferias internacionales de ciencia, de las cuales retornaron obteniendo importantes premios como en Colombia y Brasil. “Como institución tenemos la dedicación y el compromiso de elevar la calidad de educación de nuestros estudiantes”, apunta.
Proceso de admisión
La directora señala que este año se han dispuesto cien vacantes en el COAR Lambayeque para los alumnos que ingresan a tercero de secundaria. Desde el 12 de enero inició el proceso de inscripción, el cual está dirigido a alumnos que hayan cursado el primer y segundo año de secundaria en una institución de la educación pública y que hayan culminado el primer año dentro de los diez primeros puestos, esto debido a que muchas instituciones aún no cierran sus datos del año pasado, por lo que la exigencia es estar en el cuadro de mérito del primero de secundaria.
“Además, los postulantes deben cumplir 15 de años al 15 de marzo del 2026, ser de nacionalidad peruana y, en el caso de ser extranjeros, tener todos los documentos en regla. A ello se suma el tener la autorización de los padres o apoderados. Las inscripciones se cierran el 30 de enero y los resultados de los postulantes aptos se estarán publicando el 2 de febrero. Si hubiese algún reclamo, estos se presentarán los días 3 y 4, y se estarán absolviendo el día 5”, detalla la directora.
Así, la primera fase arrancará el 8 de febrero, que es la de evaluación de habilidades cognitivas. Cuenta que por lo general son un promedio de más de mil estudiantes los que llegan a esta fase, donde rinden exámenes, cuyos resultados se sabrán el 17 de febrero. Al igual que en la fase previa, habrá dos días para formular reclamos (18 y 19) y luego se hará la absolución de los mismos.
“La segunda fase se realizará del 21 al 23 de febrero en las instalaciones del mismo COAR Lambayeque, donde los aspirantes pasarán por la entrevista personal. Finalmente, las clases arrancarán el 9 de marzo, para lo cual ya estamos en la etapa de planificación. Si bien los chicos están de vacaciones, nosotros seguimos trabajando para preparar con mucho compromiso este año, tanto en el componente académico como con en el equipo de líderes, a quienes consideramos el corazón de este modelo educativo, pues -al ser residentado- tenemos líderes que cuidan a los chicos en la residencia”, manifiesta.
Infraestructura
Tras el egreso de la última promoción, el COAR Lambayeque alberga actualmente a 200 alumnos, cifra que deberá incrementar a 300 con el proceso de admisión en curso. Sin embargo, las condiciones de infraestructura en las que estudian no son las mejores, puesto que el COAR sigue funcionando en un ambiente provisional, debido a que no se ha concretado el proyecto para construir el local definitivo que sería en Ciudad Eten.
“Este es un sueño que venimos esperando las familias de los 600 alumnos y de toda la comunidad educativa del COAR. Sabemos que hay avances. En esta gestión regional se ha realizado todo lo que el Ministerio de Educación ha pedido. Ahora estamos en la etapa de búsqueda de un proponente que quiera realizar la construcción de esta obra bajo el mecanismo de Obras por Impuestos”, manifiesta.
Mocarro Aguilar reflexiona y señala que, si los alumnos en condiciones que no son las mejores han obtenido logros resaltantes, los méritos que alcanzarán con la infraestructura idónea se multiplicarán exponencialmente.
Legado
Mery Mocarro resalta que actualmente tienen alumnos que ya estudian sus carreras en universidades de Estados Unidos, Alemania y España, lugares a donde han ido becados por su capacidad. De igual forma, hay alumnos que lo hacen en las mejores universidades de Lima.
“Tenemos una alumna que está por terminar su carrera en la Universidad de Berkeley, ella se fue a estudiar Marketing y Comunicaciones. Así como ella tenemos decenas de chicos que se han vuelto ciudadanos del mundo y a donde van llevan a Lambayeque. Son embajadores al hacer conocer a Lambayeque y a Chiclayo, la tierra del papa León XIIV”, indica.
Uno de los alumnos destacados es Gustavo Heredia, quien estudia la carrera de Economía y Ciencia de Datos en Pitzer College, Clarkmont, California, en Estados Unidos, y en sus vacaciones de mediados del año pasado fue al COAR a compartir con los actuales estudiantes.
Espiritualidad
Finalmente, la directora señala que en el COAR Lambayeque se esfuerzan por darles a los alumnos una formación integral que consigne no solo la dimensión cognoscitiva, sino también la emocional y espiritual.
“Nosotros tuvimos una experiencia con el papa León XIV, entonces obispo de Chiclayo, Robert Prevost. Como los chicos viven aquí, a veces se les hace difícil salir para las catequesis de Confirmación, entonces él nos autorizó a que los preparemos aquí mismo en el COAR. Desde entonces, los chicos reciben aquí la catequesis con el asesoramiento del nuevo obispo y sus sacerdotes designados”, manifiesta.
Si bien el COAR no es un colegio que se defina como católico, la directora se encuentra convencida de la importancia de que los estudiantes desarrollen una dimensión espiritual, pues serán ellos los futuros líderes del cambio social del Perú y el mundo.
“Aquí no solo se les prepara para que reciban el sacramento de la Confirmación, sino también se les prepara para el bautizo o la Primera Comunión, si es que llegan los chicos sin esos sacramentos. Estamos convencidos que tener a dios en nuestras vidas nos hace mejores personas”, asegura.
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