La Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (USAT) inició un nuevo ciclo académico lleno de retos, pero también de oportunidades para seguir demostrando que se ha convertido en la institución de educación superior líder en la región Lambayeque, hecho que se refleja año a año a través de la formación integral que reciben sus estudiantes, basada en la búsqueda de la verdad, la afirmación de los valores y el servicio a la comunidad.
Han pasado tan solo unas semanas desde el inicio del semestre académico 2021-I, pero los estudiantes, los docentes y los colaboradores, ya han cosechado frutos, producto de su tenacidad y perseverancia, cualidades innatas y características de los integrantes de la familia USAT, quienes han aprendido a sacar lo mejor de sí para dejar en alto el nombre de su casa de estudios, a través de iniciativas innovadoras y diferentes logros.
USAT ES PARTE DEL RANKING NACIONAL DE SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL
La Red Ambiental Interuniversitaria (RAI) elaboró el Reporte de Sostenibilidad Ambiental de las Universidades Peruanas 2020, en el cual destaca a la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (USAT), como una de las casas superiores de estudios del país que promueve la construcción de una sociedad con una mejor cultura ambiental.
Esta es la primera vez que la USAT participa en dicho reporte y los resultados la ubicaron en el puesto n°19 de 39 universidades y en el lugar n° 15 de 22 universidades privadas participantes. Para la selección se tomaron en cuenta los indicadores de gobierno, gestión ambiental, formación, investigación y proyección social.
RECTORA USAT SE INTEGRA EL GRUPO DE MUJERES INNOVACTORAS
La rectora de la USAT, Dra. Patricia Campos Olazábal, fue seleccionada para formar parte del Grupo de Mujeres Innovactoras de la Red Iberoamericana de Innovación y Formación para Fortalecer el Impacto Femenino (REDWINN).
Este reconocimiento obtenido por la Dra. Campos la convirtió en la primera rectora peruana que integra esta red de universidades iberoamericanas que visibilizan y potencian el papel de la mujer en los ecosistemas de innovación, quienes se caracterizan por construir un mundo mejor con una gran actitud.
Las actividades de innovación impulsadas por la Dra. Campos hicieron que sea considerada como un referente femenino actual en el área de Ciencia y Educación del Grupo de Mujeres Innovactoras, respondiendo a los objetivos tres y cuatro del desarrollo sostenible: salud y bienestar, y educación de calidad, respectivamente.
COMPROMISO AMBIENTAL POR EL BICENTENARIO DEL PERÚ
El Mgtr. Ricardo Chávarry Castillo, coordinador ambiental de la USAT, presentó el Compromiso Ambiental por el Bicentenario del Perú a la Red Ambiental Interuniversitaria (RAI) del Ministerio del Ambiente (Minam), plan que incluye tres objetivos principales que la USAT se ha planteado para todo el 2021 en materia ambiental.
El primero de ellos consiste en alcanzar el segundo nivel de reconocimiento en el aplicativo Huella de Carbono Perú, el cual se otorga a las organizaciones que han logrado verificar la medición de sus emisiones de Gases del Efecto Invernadero (GEI) a través de un Organismo de Evaluación de la Conformidad (OEC).
El segundo compromiso es el diseño del plan de ecoeficiencia institucional con el fin de mejorar el servicio brindado mediante el uso sostenible de los recursos al menor costo ambiental posible. El tercero consiste en la creación de un voluntariado ambiental donde se promueva la participación de la comunidad universitaria para impulsar acciones de sensibilización y difusión de buenas prácticas ambientales.
POTENCIANDO LA EDUCACIÓN INTERNACIONAL
La virtualidad se convirtió en un aliado estratégico para la formación. En ese sentido, 16 estudiantes procedentes de universidades extranjeras realizarán intercambios virtuales en la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (USAT), durante todo el semestre académico 2021-I.
Quienes realizarán la pasantía son nueve alumnos de la Fundación Universitaria Monserrate – UNIMONSERRATE (Colombia); cuatro estudiantes de la Universidad Católica Boliviana San Pablo; dos jóvenes de la Universidad de Baja California (México); y un alumno de la Universidad Católica de Colombia.
La experiencia de intercambio académico se desarrolla en el marco de los convenios suscritos por la USAT con universidades socias, así como en el marco del Programa Americarum Mobilitas de la Organización de Universidades Católicas de América Latina y El Caribe (ODUCAL), iniciativa coordinada con de la Red de Internacionalización.
LA TECNOLOGÍA COMO ALIADA FRENTE EL COVID-19
Las aulas de la Escuela de Ingeniería de Sistemas y Computación USAT se convirtieron en el escenario del nacimiento de un proyecto de investigación que consiste en la creación de una plataforma tecnológica semaforizada, con seguimiento geo referenciado para la vigilancia digital de los casos sospechosos de infección por el virus Sars Cov 2.
La plataforma tecnológica llamada ‘YanapApp COVID’ integrará una aplicación móvil para el ciudadano en base a preguntas que las personas responderán para un test de probabilidad de contagio y magnitud de riesgo o complicación del Covid-19, teniendo en cuenta los síntomas que el paciente padece y otros factores relevantes.
Asimismo, este proyecto tecnológico de investigación también implica la creación de una aplicación web para los centros de salud, que permitirá la identificación del paciente y, de esta manera, promover el oportuno seguimiento y monitoreo de los casos detectados de manera remota por los médicos especialistas.
Esta iniciativa es liderada por la Ing. María Ysabel Arangurí García, como investigadora principal; la Ing. Jessie Leila Bravo Jaico y el Ing. Roger Ernesto Alarcón García, como coinvestigadores; y el estudiante Jorge Luis Torres Cabrejos.
LOGROS UNIVERSITARIOS
Los estudiantes de la Escuela de Comunicación USAT continúan demostrando que su pasión por hacer cine los llevará muy lejos. Es el caso de Mariana Flores Tuesta y Giusseppe Mancilla Carrillo, quienes recibieron el premio a ‘Mejor Cortometraje Documental’ y ‘Mejor Dirección’, respectivamente, en el Festival de Cine Universitario Render 2021.
Asimismo, los trabajos de fin de carrera de dos alumnos de la Escuela de Arquitectura USAT, ‘Renaturalización del Río Chamaya’ de Jhunior Reaño Díaz; y ‘Corredor ecoturístico en la ribera del río Reque’ de Ashly Priscila Larios Infantes, destacaron entre los mejores proyectos de estudiantes de Latinoamérica y España de 2021, según Archdaily, el portal especializado en temas arquitectónicos más leído en el mundo.
Por otro lado, los egresados de la Escuela de Psicología USAT, Ricardo Urpeque García, Sandra Anaís Ruiz de la Cruz y Leonardo Tuñoque Becerra; y la egresada de la Escuela de Derecho USAT, Cristina Nombera Bazán, fundaron la ONG de servicio social y promoción de la salud mental denominada Kururay Llactay.
Otro logro universitario es el de la egresada de la Escuela de Contabilidad USAT, Anghela Mercedes Segura Parraguez, quien inició sus prácticas en el Ministerio de Energía y Minas (MINEM), tras ocupar el primer puesto en el Concurso Público de Prácticas a Nivel Nacional, organizado por esta institución.
Similar situación es la de 25 estudiantes de la Facultad de Derecho USAT, quienes iniciaron sus prácticas preprofesionales en organismos jurisdiccionales de la región Lambayeque, como parte del programa de Servicio Civil del Graduando-SECIGRA 2021.
Respecto a los docentes, el Dr. Armando Mera Rodas, profesor de Filosofía de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (USAT) y, consejero en logoterapia, luego de ser sometido al proceso evaluativo correspondiente, fue acreditado internacionalmente como nuevo miembro del Instituto Viktor Frankl de Viena – Austria.
Del mismo modo, el docente de la Facultad de Medicina, Mtro. Antero Enrique Yacarini Martínez, fue reconocido como ‘Investigador Renacyt’ por el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (Concytec). El catedrático calificó en la categoría María Rostworowski (nivel II).
Cada uno de los logros alcanzados por docentes, estudiantes y colaboradores USAT ratifica una vez más la misión de la universidad: contribuir con el desarrollo y el progreso de la sociedad mediante la formación integral de los estudiantes, la responsabilidad social universitaria y la investigación e innovación.
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