Durante su presentación ante la Comisión de Educación del Congreso de la República, el ministro de Educación, Idel Vexler, afirmó que deja el sector organizado y trabajando y reiteró que la nueva gestión debe asegurar la continuidad de lo avanzando hasta el momento.

“Espero que haya continuidad porque no puede ser que en menos de 20 meses haya habido cuatro ministros de Educación y que se desactive el trabajo que hemos venido haciendo con gran esfuerzo”, señaló.

En otro momento, al hacer una autocrítica de su gestión, el ministro se refirió al trabajo realizado por el Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied). “El tema del Pronied merece un análisis serio. Creo que hay que pensar en un mecanismo distinto para acelerar las obras. Así como en el tema de la reconstrucción con cambios, hay que buscar una alternativa de efectividad”, señaló.

Agregó que durante sus seis meses de gestión era muy difícil arreglar un problema histórico como el de la infraestructura, para lo que se requieren 100 mil millones de soles.

“Es ahí donde he tenido los mayores dolores de cabeza, sobre todo porque no hay presupuesto para nuevas obras, para reparar, mejorar y reconstruir colegios que están en condiciones realmente paupérrimas”, afirmó.

El ministro también destacó que durante sus seis meses de gestión logró recuperar la autoridad y los principios rectores del sector.

Resaltó que tanto él como sus viceministros y directores recorrieron varias regiones del país con el objetivo de conocer de cerca las condiciones educativas, conversar con docentes, padres de familia, dirigentes, autoridades y con todos los actores educativos comprometidos con el desarrollo de un buen año escolar.

Finalmente, sostuvo que al concluir su gestión deja las bases para la reforma educativa, el proyecto de educación técnica y el fortalecimiento de las direcciones de tutoría y orientación educacional así como la dirección de educación ambiental y comunitaria.

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